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高中语文教学中学生情感的培养
来源:2013年第22期 作者:刘国娟 点击:
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长期以来,高中语文教学的实施都将学习局限在了书本知识的吸收和标准化运用的范围中,而对学生情感的塑造和培养却非常不够重视。在高中语文教学中,这种情感和认知分离的知识型教学模式,不仅违背了教育的基本规律,也违背了语文教学中对人文的要求,对学生的身心健康产生很大的不良影响。情感和认知作为一个相辅相成的结合体,在当今教育改革不断实施的进程中,高中语文教学中如何有效结合对学生的情感进行培养成为了当前语文教学的一个重要内容。一、高中语文教学对学生情感培养的重要性在素质教育的今天,社会所需要的人才情商和智商同样重要。高中语文教学以其独特的优势在学生情感的培养上发挥着重要的作用,并促进着学生个体的全面发展。高中语文引导着学生基础性道德的培养、激发着学生创新人格的培养、促进着学生生命质量的提升[1]。同时,在高中语文教学活动中,学生情感的良好培养激发着学生对语文学习热情,提高着学生的学习积极性。二、高中语文教学中对学生情感 ...
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