新课改下小学语文的自主探究性教学

小学语文的学习对于学生的整个学习生涯都有非常大的影响,因此在新课改背景下,需要寻找一种适合小学生学习的教学模式。自主探究性学习是一种全新的教学模式,它要求学生能够在教师的引导下充分发挥自己的主观能动性,这种教学模式非常适合学生的学习特点。在小学语文的教学中应用自主探究性教学模式,对提高教学质量有非常大的帮助。一、自主探究性学习的概念自主探究学习是指学生能够主动地在某学科或者现实生活中的某个情境中进行探索发现,通过相互合作和表达交流来找出问题的解决方法[1]。它是一种全新的教学模式,也是新课改的一个重要内容。它要求学生能够在教师的引导下充分发挥自己的主观能动性,和教师一起共同完成教学任务。在自主探究性学习模式下,学生是教学的主体,教师则起着引导的作用。二、自主探究性学习对小学语文教学的重要性语文被称之为国学,它是一门传统的教学科目,但是在传统的小学语文教学过程中,往往会给学生一种枯燥无味的感觉,教师对于语文 ...