提高会计从业证中《财经法规》的通过率

近年来,随着会计基础工作规范的日益完善,越来越多的在校学生和社会青年要求报考会计证。会计证是财会专业学生毕业后走向财会工作岗位的上岗证。下面笔者就如何提高《财经法规》的教学效果和考证通过率提出一些看法。一、加大宣传《财经法规》的重要性《财经法规》是一门理论性很强的学科,比较枯燥,需要记忆的东西很多,较难引起学生的兴趣。同时,学生往往认为平时的学习也没有什么大作用,只要考前拼命背一下就行,从而不重视这门学科。这种认识上的误区给课堂教学造成了一定的困难,并导致学生常常“临渴掘井”,死记硬背,以至学习效果很差。因此,教师应从第一节课开始就向学生明确该学科的重要性和难度,摒除学生可能存在的一些错误想法。强调四个考试科目的“四位一体”。该学科是一个瓶颈,如果一科不过关,等于所有的科目都白考。只有引起学生的重视,以后的教学才容易开展。二、采用多种教学方法增加课堂趣味前面已经提到《财经法规》是一门理论性强,较枯燥的学科 ...