增强高校思想政治理论工作的亲和力

一、高校思想政治理论工作所亲和力不够的体现1.思想理论教育工作者与高校学生出现断层现象高校思想政治工作的开展多针对于即将毕业的学生,以及即将入党的学生,以至于出现学生与学生之间的受教育不均衡,导致大多数的高校思想政治理论工作的开展片面性。而在高校普遍出现大多数学生都不重视自身的思想政治理论知识的学习的现象,这种因思想教育局限性大大的加剧了高校思想理论工作者与学生的断层。2.教学理论工作者的知识具有局限性,教学课程单一目前,各大高校的思想教育工作者都是一些老教师、老教授。他们虽然具备专业深厚的思想政治文化,但是他们在新兴的领域方面乐界甚少,而且传统的教学模式缺少互动。教师在上面讲课,学生却注意力不集中。3.高校思想政治理论工作制度不够规范制度的保障才能使得全体合力为高校思想政治理论工作的开展奠定基础,其良性运行对课程教学的展开有决定性作用。但是,各高校均存在的制度不够规范问题导致了一系列现象的出现,导致理论工 ...