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民办高等教育的本质特征
来源:2013年第28期 作者:陈鹏飞 严敏豪 姜 点击:
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经过30余年的发展,民办高等教育逐步从“边缘”走向“主流”,成为我国高等教育事业的重要组成部分。据悉,目前全国民办高校在校生约480万人,占高等教育在校生总数的20%。民办高等教育的蓬勃发展,为中国高等教育的大众化做出了巨大贡献,扩大了教育资源总量,在提高高等教育公共服务水平,满足民众多样化教育需求等方面发挥了积极作用,为国家教育体质机制改革进行了有益探索。探讨民办高等教育的本质特征,有利于我们进一步深化对民办高等教育的规律性的理解。一、市场化市场化说明了民办高等教育的主体是自主经营、自负盈亏的独立法人实体,民办高等教育的基本使命是营利,不营利就无法生存,足够的营利才能有广阔的生存空间。这就衍生出了民办高等教育的两个显性特征。其一,民间资本办学。对于民间资本来说,介入教育行业的基本诉求是实现资本增值,以及充分拓展资本的增值空间。其二,民办高校提供的是高等教育产品与服务,直接链接社会,不是以升学率来衡量教育质量,而是以 ...
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