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物理师范生教学基本功培养探析
来源:2013年第32期 作者:李柏炜 点击:
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一、物理师范生教学基本功培养中存在的问题1.备课方面的问题物理师范生教学基本功培养中存在的最浅显的问题就是,对课程标准的不熟悉,对标准的定义的模糊。多数物理师范生还没有正式的从事教学活动,对课程标准不熟悉在师范生中是时常出现的。对于这种现象可以采取以下的措施。第一,对所要教学的班级和学生进行层次化水平分析,要对症下药。第二,对近年来的物理方面的改革内容进行系统的学习,深入学习物理领域的发展方向,做好学生们方向的指明灯。还有一些老师对教材的掌控能力不是很强,依靠着自己的学习知识和水平,随意的给学生们灌输自己学习时期的感悟,没有对教材进行全面的了解,使教学缺乏计划性和章节之间的联系性,没有为学生们营造一个严谨性的学习氛围。一些老师为了简便形式往往会从网上下载一下相关的课件进行课上的讲解,师范生并没有对课件中的内容进行学习和总结,知识“生搬硬靠”式的教学,这样的教学没有达到新时代物理教学的水平,同样也不能产生良好 ...
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