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浅议国内职业教育管理体制存在问题与对策分析
来源:2012年第01期 作者:汪安 谢江凌 点击:
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一、引言职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是衡量一个国家现代化程度的重要标志,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提到“发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。”[1],将职业教育摆到了极其重要的位置。目前,中国的职业教育取得很大进步,为社会输送了大量专业技术人才。但是,随着中国经济体制改革不断深入,尤其是社会主义市场经济体制确立以来,传统的教育管理体制越来越不适应市场经济发展的需要,难以满足人民群众日益多样化的教育需求。第一,有资料显示,全国城镇劳动者大数是3亿人,而其中技能型劳动者总量为1亿人,占1/3,距离发达国家1/2的水平还有很大的差距。第二,我们目前有1.5亿左右的农民工进城,大部 ...
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