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关于大学本科教学的几点思考
来源:2012年第06期 作者:盛玉奎 点击:
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一、引言近年在大学校园里,传统的本科教学工作相对于科研工作而言,地位日渐下降,各项政策大都向科研倾斜。虽然几乎所有的大学声称教学重要,但大多是“口惠而实不至”。教学与科研对于大学来说都很重要,但哪个更有价值是很有必要探讨的。深入分析大学本科教学的价值,关乎到人才的培养与大学的可持续发展能力,具有十分重要的现实意义。二、教学是大学的重要特征大学是教书育人的场所,是培养人才的摇篮。教育是按既定目标对人进行德、智、体、美全面培养的活动过程,它的内涵是依据培养目标塑造一个人,教学是教育活动整体的一个部分、一个环节,是对知识、经验、方法、能力的传授过程。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习,加速掌握科学文化基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。教学是大学教育的主要内容,不同于人们在社会生活和生 ...