中职学校固定资产管理的现状与对策

随着中等职业教育改革的不断深入,中职学校的规模有了迅速扩大,固定资产的数量、品种和价值增长很快,但对固定资产的管理和使用却暴露出了许多不规范的地方,如管理意识淡薄、重钱轻物、制度缺失、处置混乱、流失毁损严重等,令人堪忧。如何管理好中等职业学校的固定资产,确保资产安全、完整及保值增值,是摆在我们面前的一项重要课题。一、中等职业学校固定资产管理的现状(一)管理意识淡薄,缺乏高素质的固定资产管理人员中等职业学校在办学过程中,随着国家不断投入资金,学校收取学杂费,并购置相应的教学仪器设备、实验器材及办公设备等,固定资产的种类越来越多,数量越来越大,管理难度也越来越大。对于公立学校来说,这些资产都属于学校的国有资产。但多数学校比较关心每年的财政拨款、有多少学费收入、存款数额,很少关心固定资产的管理和使用。这种没有长期管理规划、只顾眼前利益的管理意识,导致了固定资产管理上的不规范。大多中职学校没有专门的固定资产管理部门 ...