增强思想政治理论课实效性的学生视角

自“05方案”实施以来,高校思想政治理论教育取得了较大的成效,主要体现在思想政治理论课在高校得到了广泛的发展与运用,在教材、教师、课时上都有了保障,其既着眼于深化大学生的政治理论素养,也着重帮助大学生指明正确的政治方向,提高了政治觉悟,形成良好的思想品德素质和健康心理素质。让大学生既能关注自身的发展,也能保持较高的政治热情,还能时刻关注时事政治。但当代大学生对思想政治理论课的把握及运用还不够准确,仍需从大学生的实际情况出发,探讨增强思想政治理论课的实效性。以便帮助大学生抵御各种思潮的侵袭和提高明辨是非的能力,使之坚定共产主义信念及中国特色社会主义共同理想,将社会主义核心价值观念转化为内在的自觉意识和自觉行动。一、大学生对“思政课”的把握及运用不够准确(一)学习效果不如意1.学习态度较端正,但缺乏钻研精神。大学生深知“思政课”是在校学习的必修课,学精通了便能成为未来发展的理论法宝。因此,他们都端正了学习“思政课” ...