适应新形势 办好在职培训

一、注意在职培训的新情况改革开放30多年来,我国在职人员管理教育和培训发生了深刻的变化。其中,最大的变化是受众由过去的“三高”逐渐变为“三低”。所谓的“三高”是指高年龄、高职务、高学历;“三低”是指低年龄、低职务、低学历。这一变化使得培训工作出现了很多新情况。一是受众思想活跃,求知欲望强,但容易浮躁,不求甚解,给培训带来难度。很多上培训课的教师感觉到,理论多了学员感到枯燥无味,实际讲多了又觉得没学到什么东西,左右为难。管理培训本身要注重理论与实际相结合,怎么把握恰到好处,实则不易。而且受众本身情况复杂,更是众口难调。过去,虽然也有这种情况,但随着互联网的普及和微博的兴起,大家畅所欲言,参与议论的积极性高,问题变得更加突出。二是受众从事管理工作时间短,经验相对不足,理解能力较差。在我国,管理岗位上的低职务和高职务往往是和管理者经历、经验密切相关的。没有一定时间的历练,即使职务上去了,管理能力和素质不一定满足管理岗位 ...