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基于应用型人才培养的实训教学探索与实践

来源:2012年第15期 作者:盛法生 石向荣 点击:

国家提出的坚持自主创新,建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。在新的时代条件下,高等教育的改革和发展面临着新的机遇和挑战。许多高校在应用型人才培养方面都进行了有益的探索与实践[1-4],其中实训教育是高等教育中非常重要的一个环节,也是当今社会教育观的反映,是学校办学理念和教育思想的具体体现。要实现培养应用型人才目标,就必须建立起与培养应用型人才要求相适应的人才培养模式、课程体系、教学方法、教学运行管理机制等等。一、实训教育存在的问题与现状大学的使命在于培养适合于时代发展的适用性人才,学校根据自身特点和定位,实施人才培养目标。虽然我国高等学校通过不断深化教育改革,取得了可喜的成绩。但总体来看,高校创新教育仍然处于起步阶段,在教育理论研究方面,尚未形成较为完整的教育理论体系;在实践方面,真正实施创新教育,特别是通过教学改革来促进应用型人才培养的普通高校还不是很多。目前,许多高校的课程教学 ...

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