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高职院校工商管理专业《经济学基础》课程改革
来源:2012年第16期 作者:丁炎 点击:
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一、目前《经济学基础》课程教学过程中存在的困难和不足(一)教材的问题目前《经济学基础》的教材版本多,不下一百种,教材的主要内容都设计为微观经济学和宏观经济学两大块,主要的内容跟本科院校的学生使用的《经济学基础》教材差不多,但是高职院校的学生学习基础差,接受知识的能力也没有本科生强,而且这些专业的学生对于数学方面的内容存在一种心理恐惧,当拿上一本难度较大的教材尤其是里面有很多数学方面的计算的内容学生在没有上课之前就已经在心理上排斥这门课程了,因为,在众多的教材当中为学生挑选一本合适的教材难度相当大。(二)教学设计方面的问题《经济学基础》这门学科是在西方市场经济体制下形成的经济学理论系统,具有非常完备的理论架构体系。由于该门课程的内容众多,涉及面较广,其中的理论知识也非常多。很多教师都是采用传统的教学设计模式,按章按节地进行授课安排。不能很好地跟高职教育的培养“高素质技能型人才“的内涵相符合,其实工商管理专业的 ...
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